| 2026-10-27 |
置頂重要【升學】臺大116學年度「特殊人才甄選入學招生」及 「希望入學招生」校內報名 |
最新消息 |
註冊組 |
586 |
| 2026-10-27 |
置頂狂賀【獲獎】賀！本校同學參加「2026 APCYS亞太青年科學家大會」榮獲銅牌及最佳海報獎 |
最新消息 |
設備組 |
325 |
| 2026-10-22 |
置頂狂賀本校參加「第27屆中小學及幼兒園教育專業創新與行動研究」，共獲得 1項優選、2項佳作 |
最新消息 |
實研組 |
299 |
| 2026-09-30 |
置頂重要【科學競賽】2027年臺灣國際科學展覽會校內報名注意事項 |
最新消息 |
設備組 |
1,046 |
| 2026-11-03 |
轉知國立陽明交通大學辦理第十九屆「APX全國高中數理能力檢定」 |
最新消息 |
設備組 |
4 |
| 2026-11-02 |
轉知檢送化學學科中心辦理「高中化學專業實作工作坊-從黃金雨到黃金雨瀑布（中區）」 |
教師研習 |
教學組 |
28 |
| 2026-11-02 |
轉知115學年度社會領域探究與實作桃園航空城田野實地踏查教師增能工作坊 |
教師研習 |
教學組 |
32 |
| 2026-11-02 |
轉知社團法人中華民國全國教師會為強化三級教師組織團結能量，擴大對教育政策影響力，提升學校教師會正向運作知能，促進三級教師會參與各級行政機關政策制定之法定任務知能，鼓勵所屬編制內教職員踴躍加入三級教師組織，以維護教師權益，落實教師法立法意旨 |
教師研習 |
教學組 |
67 |
| 2026-11-02 |
轉知【機制校園生活】、【共同的註腳―二二八事件教育工作坊成果展】人權議題教師研習工作坊 |
教師研習 |
教學組 |
31 |
| 2026-11-02 |
轉知芳香療法融入教學與高齡照顧實務應用 |
教師研習 |
教學組 |
44 |
| 2026-11-02 |
轉知當AI遇上空間資訊科技:地理教學的挑戰與新可能 |
教師研習 |
教學組 |
37 |
| 2026-11-02 |
轉知蓋婭科普講座系列第65講 |
最新消息 |
設備組 |
27 |
| 2026-11-01 |
轉知轉知國立成功大學越南研究中心辦理115年度全國高中生越南語現代詩朗誦競賽報名至11/6(五)截止 |
學生園地 |
教學組 |
118 |
| 2026-10-30 |
轉知115年至116年高中英語文適性教學教材開發計畫-108課綱高中英語文教材編製工作坊 |
教師研習 |
教學組 |
58 |
| 2026-10-30 |
轉知115年學測社會考科整體分析說明暨116年學測社會考科簡介 |
教師研習 |
教學組 |
67 |
| 2026-10-30 |
轉知生物老師，聰明用AI：從評量、課程到學習的教學實踐 |
教師研習 |
教學組 |
60 |
| 2026-10-30 |
轉知115學年度數位社群－讓 AI 當神隊友：解鎖英語課堂新玩法 |
教師研習 |
教學組 |
55 |
| 2026-10-30 |
轉知普通型高級中等學校英語文學科中心115學年高中英語教師交流：教學分享x經驗交流實施計畫 |
教師研習 |
教學組 |
56 |
| 2026-10-30 |
轉知眼見，還能為憑嗎？—AI 時代的影像、藝術與溝通 |
教師研習 |
教學組 |
57 |
| 2026-10-30 |
轉知「部落智慧．世界舞臺：AI協作WOLF論文撰寫、AISES國際研討會發表與阿美族搗麻糬互助共享文化智慧」及「吉娃斯愛科學動畫應用與跨文化科教視野分享」活動 |
教師研習 |
教學組 |
53 |
| 2026-10-30 |
轉知115學年度中國書畫與版畫科技教師專業社群研習－一筆入眼：解密故宮經典的美學基因 |
教師研習 |
教學組 |
54 |
| 2026-10-30 |
轉知2026 校園領導力工作坊 |
教師研習 |
教學組 |
53 |
| 2026-10-30 |
轉知115年B4科目 議題數位教學工作坊─高中物理 |
教師研習 |
教學組 |
57 |
| 2026-10-30 |
轉知資料進去，教學出來: Gemini Notebook備課與專題引導 |
教師研習 |
教學組 |
56 |
