一、在急遽變化的社會，學生的情緒調節是刻不容緩的議題；身為教師，又該如何安頓身心？生命教育不僅談理念，更講方法。透過課堂上的體驗ヽ對話與傾聽，從不同題材與
媒材，帶領老師體驗身心靈的安頓。規劃有效的課室討論練習，引導學生學習思考，深入分析和理解生命與情緒的重要，藉以提升學生課程參與度，培養學生自主學習的能力。同時幫助學生增進自我認識，在良好的情緒管理之下，提升學習動機。因應科技世代，本課程將介紹如何運用AI技術，創造有助於生命教育的內容，課程將涵蓋文字創作、圖像生成、影片製作等多種AI應用，協助教師提升教學多樣化之知能。
二、主辦單位：臺北市立復興高級中學、臺中市立惠文高級中學
三、承辦單位：社團法人中華點亮生命教育協會、育達文化四、講師：劉桂光（點亮生命教育協會理事長、台北市教育局聘任督學）、張俶萍（彰化縣立田中高中輔導教師、點亮生命教育協會講師）
五、研習時間：2025年1月24日（週五）9:20至16:40。
六、地點：臺中市立惠文高級中學（圖書館四樓西語教室）
七、對象：全國高中職有生命教育授課需求之高中職教師（錄取40位教師）。
八、報名資訊：參加人員請至「全國教師在職進修資訊網」線上報名。https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ，研習代碼：4785408。