為落實教育即生活的理念，鼓勵高中(職)學生發揮探究與實作技能，針對生活中的社會性科學議題和環境議題進行探究學習並進而以行動解決問題，特以國教署補助國立自然科學博物館科學甲子園計畫辦理研習暨競賽。

研習課程設計採問題導向教學(Problem-based learning, PBL)和引導式探究設計(Process-oriented guidedinquiry learning, POGIL)，將於10/10(四)、10/13(日)、10/27(日)、11/17(日)、114年1/22(三)假科博館會議廳與科學教室辦理都市環境議題剖析、及探究與實作研習，並輔導學生參加接續的議題探究與實作競賽。詳細研習課程內容與競賽時程介紹請參見相關附件簡章。

報名開始日期為113年9月12日(四)，報名網址：請點選我