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校園公告

公告主旨 「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習(教師與家長場)」
發佈日期 2024 年 9 月 13 日
發佈單位 特教組
公告類別 最新消息, 教師研習
公告等級
點閱次數 40
公告內容

「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習(教師與家長場)」如附件

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